重磅:昆山杜克大学2020年本科申请倒计时,还有7天!

发布时间:2019-10-25 09:58:41    阅读量:5166

       据校方公布的讯息显示,2020年昆杜计划招收235名内地学生,相比去年扩招10%,但招生地区仍然面向18个省市不变。昆杜2020年本科申请原计划在10月1日开始,但为了更换新的“Slate 报名系统”,校方将申请时间推迟至11月1日。

 

       今天距离报名通道开启仅剩7天时间,后台陆续收到很多考生及家长咨询“如何申请”的相关问题,为了帮助各位顺利完成报名,小编将在本文中梳理2020年昆杜申请流程,列举一些相应的申请材料及注意事项,最关键的是,告诉各位考生“昆杜想要怎样的学生”。

 

 

1、2020年申请昆杜要牢记关键时间点   

 

      虽然昆山杜克大学的申请时间推迟了一个月,但是对整个申请流程来说,影响不大,考生不要过于急躁,只需牢记6个关键时间点即可把握整个申请流程:网报申请(2019年11月1日—2020年1月3日);初审结果通知(2020年2月);校园日面试(2020年3月);综合评价结果公布(2020年4月);学生参加高考(2020年6月),最终录取结果(2020年7月)。可以看到,从申请开始到最终录取,每个月都是关键点,考生及家长需要及时跟进官方动态,避免错过通知。

 

2、2020年申请昆杜需要准备哪些材料

 

      2020年考生申请昆山杜克大学需要准备以下材料——考生高中阶段的成绩单、申请文书、一封推荐信、学生参加课外活动的证明、英语及学术能力的证明。从昆杜的申请材料来分析,学校十分看重考生的综合素质,而不仅仅依据学习成绩评判学生。并且,这种多方面证明方式为更多考生提供了展现自我的机会,为他们的升学之路打开新的大门。关于2020年昆杜申请材料,还有一些细节问题需要考生注意:

 

      ①考生高中阶段成绩单:必须包括高一、二每学期的期中、期末成绩,但昆杜允许学生只提交高三期中成绩,因为在申请截止日之前,考生无法参加高三的期末考试;考生提交的每份成绩单必须标明每科的满分多少,同时附加学生的年级排名(按文/理科、年级总人数)。小编提醒,有的中学不进行年级排名,那么学生需要开具证明。

 

 

      ②申请文书:只能在slate系统开放(11月1日)后才可上传、提交,总共有三篇:第一、二篇为必选,第三篇为可选。相比而言,第一篇文书的成文难度较高,要求考生从7个话题中选1个,并写作650词左右,这相当于高考英语作文字数的3倍之多。因此,考生在写作第一篇文书时尤其要从多几个角度来构思,尽可能扩大自己文章的格局,或者在论证时选取多个事例佐证,填充文本内容。第二篇文书要求考生描述选择昆山杜克的理由,不超过300字,考生可以合理选择2-3个点进行叙述,例如昆杜的教学模式、课堂氛围、海外学习机会、国际化教育等,用自己的真情实感打动招生官。并且,考生还可以叙述自己入学之后的规划,体现自己的学习优势、学术专业能力等。

 

      据昆杜的招生官老师反映,往年很多学生会直接跳过第三篇文书不写,而着重打磨前两篇文书。的确,每年面对数千份申请材料,招生官老师的审核时间很紧,没有时间去阅读第三篇文书,但是第三篇文书是老师给考生的一个额外展示机会,套用一句老话“机会总是留给有准备的人”,那些有特殊才能(比如不同于一般人的特长——篆刻、油画)、创新想法(可以是思想也可以是发明创造)的同学应该牢牢把握这个机会表现自己的独特个性,增加成功过审的可能性。

 

       ③考生的推荐信:通常是由所在中学的老师来写,要求推荐人评价学生的学习成绩、创造性思维、组织领导能力、应对挫折和挑战的能力、课外活动表现、英语写作及听说能力等,并给出相应的排名,名次越靠前证明能力越强;推荐人还需要用5个以内的关键词形容该学生,最好从不同方面来写;最后推荐人还需要正式书写一份对于学生的评估文书,帮助昆杜更全面地了解学生的能力。

 

       ④课外活动、英语及学术能力证明:这两种材料都属于考生能力的证明,但是学校不强求学生提交英语及学术能力证明,这只是作为参考,不列入最后评分标准。小编在此列举一下可以提交哪些材料:托福(TOEFL)/雅思(IELTS)/多邻国(DUOLINGO)考试成绩、清华大学中学生标准学术能力测试(THUSSAT)成绩报告、其他表现英语及学术能力的证明。

3、昆山杜克大学想要招收怎样的学生

 

     随着昆山杜克大学的申请人数不断增多,考生之间的竞争愈发激烈。那么,怎样才能在优秀学子中脱颖而出?不妨听听校招办老师怎么说,在他看来,昆杜的初审标准是什么,换言之,昆杜想要招收怎样的学生?

 

富有好奇心:好奇心是人类永恒、不可变的特性,能够激发学生的学习欲望,因此,昆山杜克大学希望每位学生都能怀揣好奇心探索大学,不论是学习还是生活中,都做到“善于发现、勇于提问”;

 

②善于反思:“吾日三省吾身”,这句话被当作有德行之人的立身标杆,昆山杜克大学希望学生也能如此:对自己有清晰的认识(既能知晓自己的长处,亦能正视自身的不足),并且从反思中获得成长、提升自我。为此,昆杜为学生提供了多种校内外平台以及丰富的学习资源。只有善于自省的学生才能完美融入昆山杜克大学,在这宝贵的四年收获成长机遇;

 

③渴望改变:你是一个变革者吗?你是否具有影响他人的力量?昆山杜克希望迎来“有创造力、渴望改变”的学生,他们饱含激情,极富感染力,能够积极参与课堂互动,赋予他人积极正面的力量!

 

④擅长团队合作在昆山杜克大学,学生们被鼓励以“小组团队”的形式学习,课堂上——小组讨论、展示PPT;课堂外——社会实践、课后小组作业。每位昆杜学生都可以与不同小组组队,担任适合自己的角色,各尽所长、取长补短。

 

 

      总之,昆山杜克大学2020年本科报名申请是一个初步审查的过程,以学生成绩为基准,全面考察学生的品德、综合素质等,并且昆杜招生官不会以主观意愿决定考生是否通过,而是经过集体讨论对学生进行选择,更具有公平性。

 

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